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Le nostre Pubblicazioni

Dimostrazioni per immagini VOL.1

Vol. 1 Jean-Michel Slowik propone 55 problemi sulle aree. Difficoltà graduate in ogni capitolo; ogni problema è una piccola avventura logicamente legata alla precedente e a quelle successive. Da ultimo sono presentati 33 quesiti sulle aree tratti dal gioco-concorso Kangourou.

Patrice Jeener Incisore matematico

Patrice Jeener Incisore matematico All'origine delle incisioni di Patrice Jeener vi è un oggetto della geometria proiettiva, di politopi regolari in spazi di dimensione 4 o 5, di altri solidi del nostro spazio, talvolta circondati da foglie, alberi o cattedrali immaginifiche ...

Logimat

LOGIMAT Quesiti proposti dalla Federazione Francese di Giochi Matematici, adattamento di Michel Citron con la collaborazione di Bernard Novelli e Gilles Cohen. Una raccolta di 90 giochi matematici e visuali. Dal rompicapo per puro relax alla richiesta di più attenta riflessione matematica.

Nouma

A cura di R. Capriz e G. Trifiletti NOUMA consiste in un racconto che funge da cornice e in una sezione saggistica che approfondisce alcune tematiche suggerite dal testo. Tutti i contenuti si focalizzano sull'Informatica e documentano un progetto didattico sviluppato dal 2003 al 2007 dal Liceo Copernico di Udine.

Matematica a squadre

Una raccolta di 366 e più problemi, assegnati per le gare a squadre, risolti e commentati da Andrea Macco. Per Secondaria di I grado e Biennio delle Superiori.

Numeri

Ristampa con pagine aggiunte di Storia, Calcoli e Giochi. Divagazioni, calcoli, giochi. D. De Toffoli D. Zaccariotto S. De Toffoli Prefazione di Furio Honsell

Quesiti e rompicapo matematici

Sam Loyd è il più grande inventore di rompicapi matematici di tutti i tempi. In questo libro ve ne sono raccolti 32, con vari livelli di difficoltà. Vi è allegata la ruota del rompicapo Lasciate la Terra.

I nove capitoli

Estratto dal Nono Capitolo de I Nove Capitoli, un classico matematico dell'antica Cina, dedicato al "Teorema di Pitagora" e al "Teorema di Talete".

Ed ora, Origami

Il libro nasce da esperienze realizzate in classi di Scuole Primarie e Secondarie. Si presta a una didattica attiva della Matematica. Costituisce, di fatto, una ricerca di nuove strategie educative per rendere la Matematica coinvolgente ed inclusiva. Emma Frigerio Maria Luisa Sonia Spreafico.

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